Частный комплекс
непрерывного образования
«Школа «ЭйдоС»
Школа жизни
успешных детей!
+38 (061) 220-90-04
+38 (061) 220-02-13
69091, Украина, г. Запорожье,
ул. Нижнеднепровская, 4а
ЦЕНТР
ШКОЛА
ЯСЛИ-САД

ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач)

«ТРИЗ - это основная технология 
формирования профессиональной компетентности любого специалиста»

  1. Определение.

ТРИЗ - это наука, изучающая объективные закономерности развития технических систем. Она разрабатывает практические методы и приемы решения изобретательских задач (технических проблем) с целью повышения качества систем и дает правила организации творческого мышления.
Автор ТРИЗ — Генрих Саулович Альтшуллер (1926 - 1998).

Работа над ТРИЗ была начата Г. С. Альтшуллером в 1946году, первая работа по ТРИЗ была опубликована в 1956г.  В 1985 году Г.Альтшуллером был сформулирован последний вариант Алгоритма Решения Изобретательских Задач (АРИЗ-85-В), который представляет собой программу последовательности действий по выявлению и разрешению противоречий (решению задач).

В 1998 году была образована Международная Ассоциация ТРИЗ – МАТРИЗ http://matriz.org/ru/ 

  1. В состав ТРИЗ входят:
  1. Законы развития технических систем (ТС).
  2. Информационный фонд ТРИЗ.
  3. Вепольный анализ (структурный вещественно-полевой анализ) технических систем.
  4. Алгоритм решения изобретательских задачАРИЗ.
  5. Метод выявления и прогнозирования аварийных ситуаций и нежелательных явлений.
  6. Методы системного анализа и синтеза.
  7. Функционально-стоимостный анализ.
  8. Методы развития творческого воображения.
  9. Теория развития творческой личности.
  10. Теория развития творческих коллективов.
  1. Основные функции и области применения ТРИЗ:
  1. Решение творческих и изобретательских задач любой сложности во всех сферах деятельности человека без перебора вариантов;
  2. Прогнозирование развития искусственных и технических систем и получение перспективных решений (в том числе и принципиально новых);
  3. Пробуждение, тренировка и грамотное использование природных способностей человека в изобретательской деятельности (прежде всего образного воображения и системного мышления);
  4. Развитие качеств творческой личности.

3.1. Вспомогательные функции ТРИЗ

Сегодня ТРИЗ в результате своего развития вышла за рамки решения изобретательских задач в технической области и используется во всех областях деятельности человека.

Приведем только несколько показательных примеров.

  1. В производстве:
  1. В управлении:

Ни один из «альтернативных» методов решения технических задач —мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, метод фокальных объектов и др. — не завоевал такой популярности, как ТРИЗ и не может сравниться с ТРИЗ по эффективности решений.

  1. Как работает ТРИЗ:

Во-первых, ТРИЗ позволяет перейти от неясной и расплывчатой проблемы к конкретным задачам и способам их решения.

Во-вторых, решить эти задачи с помощью инструментов ТРИЗ.

В-третьих, получить сразу несколько идей (решений), из которых осознанно выбрать наиболее подходящие в данный момент времени.

В-четвертых, спрогнозировать и предупредить будущие проблемы.

  1. Что дает ТРИЗ:
  1. ТРИЗ сегодня:

«Инновационные идеи являются главной движущей силой современного развития мира».

Знание ТРИЗ (применение и результаты) в крупнейших корпорациях мира (Ford, Caterpillar, Procter & Gamble, IВМ, Motorola, Renault, SAAB, Peugeot-Citroen, Siemens, Philips, Bourjois-Chanel) сегодня обязательно для любого специалиста, имеющего отношение к созданию инновационных идей и решений.

Неважно, какая задача решается: техническая, маркетинговая или рекламная, социальная или политическая. Владея ТРИЗ, человек владеет универсальным инструментом решения проблем.

Известные корпорации мира ведут постоянный поиск сертифицированных специалистов по ТРИЗ для своих изобретательских и исследовательских служб. Услугами специалистов по ТРИЗ пользуются разработчики государственных программ, политические деятели, бизнесмены, топ-менеджеры.

Вот пример объявления:

«Самсунг ищет специалистов по ТРИЗ.

Мировой лидер в области IT технологий - компания Samsung Electronics приглашает на работу специалистов в области Теории Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ).
Направления работы:

  1. Решение стратегических и тактических задач.
  2. Разработка новых концепций для товаров и услуг.
  3. Оказание систематической поддержки на различных этапах процесса инновационного развития.
  4. Ускорение инновационного процесса с помощью систематического анализа ситуации, решения неординарных задач и создания принципиально новых подходов.

Требуемые знания:

  1. Понимание методологии системной инновации.
  2. Практические навыки использования методов системной инновации.
  3. Умение превращать нововведение в плановую деятельность.
  4. Способность методично решать инновационные задачи.
  5. Навыки решения неординарных задач

Общие требования:

  1. Образование: высшее.
  2. Степень: магистра, кандидата или доктора наук.
  3. Уровень английского: выше среднего.
  4. Опыт работы: более 5 лет работы в области ТРИЗ.

Для подачи заявки необходимо прислать свое резюме на английском языке на электронный адрес: EMPLOYMENT@SAMSUNG.RU с пометкой "TRIZ Specialist" в теме письма. Дополнительная информация: http://employment.samsung.ru

Точное мышление вместе с интуицией!»

Это при том, что в Корее сейчас работают десятки Мастеров и специалистов по ТРИЗ!

Как развивается ТРИЗ в странах, являющихся сегодня лидерами использования ТРИЗ можно найти в ИНТЕРНЕТЕ (http://www.metodolog.ru/node/468):

СССР (России) (http://www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/tehnicheskie_nauki/822.htm), США (http://www.metodolog.ru/00450/00450.html),  (http://www.markus.spb.ru/teach/triz-expert.shtml) Корее (http://www.metodolog.ru/01183/01183.html);  (http://www.trizland.ru/trizba/articles/203/).

Никто об этом не говорит, но корпорация САМСУНГ стала мировым лидером при помощи специалистов по ТРИЗ из России, Беларуси и Украины! (Приложение №4) http://www.forbes.ru/kompanii/internet-telekom-i-media/235832-rossiiskie-mozgi-samsung-kak-rossiyane-pomogli-kompanii-sta .

Хотя и у нее сначала было недоверие к ТРИЗ, цитируем (http://www.metodolog.ru/00453/00453.html) «после первого доклада о ТРИЗ в 1997 году, Samsung Electronics даже не была готова оценить потенциал ТРИЗ».

7. ТРИЗ в Украине.

В настоящее время в Украине проживает 4 Мастера ТРИЗ (Л.Шрагина и М.Меерович – Одесса, А.Нарбут – Запорожье, Г.Пигоров – Днепропертровск) которые получили свои звания еще из рук Г.Альтшуллера.

В Украине, к сожалению для нашего государства, нет распространенного использования ТРИЗ (Это касается и России см. статью «За державу обидно!» http://asu.cs.nstu.ru/dopoln/kupruhin/4.php?i=1). Ни одно предприятие, организация или институт не используют ТРИЗ как основной инструментарий. 

Хотя ТРИЗ в Украине стали изучать и использовать сразу, как он появился.

Сам автор ТРИЗ Г.С.Альтшуллер еще при Союзе провел в Украине значительное количество семинаров в Одессе, Днепропетровске, Симферополе... (http://www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/tehnicheskie_nauki/822.htm)

 В «Артеке» с 1997г. по 2003г. (http://www.trizminsk.org/h/5300800.htm) в рамках Международного конкурса школьных учителей и целевых смен "Международные летние школы "Артека" проводились проекты  по ТРИЗ-педагогике. Эти проекты приостановлены десять лет назад.

Сегодня в Украине (Киев (http://triz.org.ua/), Днепропетровск (http://his-seminar.narod.ru/text/articl-Seminar-triz.htm), Запорожье (http://eidos.zp.ua/), Одесса (http://www.bookol.ru/nauka_obrazovanie/tehnicheskie_nauki/822.htm) и др.) ТРИЗ занимаются в основном энтузиасты-одиночки, да проводят семинары российские специалисты (http://www.triz-ri.ru/trizchance/seminar/seminar02_odessa.asp).

Если проанализировать «Направления работы» и «Требуемые знания» в объявлении Самсунг о поиске специалиста по ТРИЗ (стр.3), то станет понятно, что специалистов по ТРИЗ украинские ВУЗы не готовят, и у нас их попросту нет.

Но украинским компаниям еще больше нужны такие специалисты, которых разыскивает мировой лидер электронной промышленности!

Во многих странах мира используются два подхода к подготовке новаторов:

  1. Обучение уже работающих сотрудников компаний;
  2. Развитие «сильного творческого мышления» с детства.

Первый подход можно применять уже сейчас, для этого необходима государственная поддержка.

Второй подход позволяет любой стране, надеемся, что это будет и Украина, стать страной инновационных идей и решений, страной творческих и реализующих себя людей. Такой подход уже применяется в некоторых странах, например, в Китае и Малайзии.

Украинская Ассоциация ТРИЗ

www.facebook.com/groups/1524080491172921/ 

По материалам
Оргкомитета МА ТРИЗ со стороны Украины по проведению ТРИЗфест-2013 в г.Киеве