В каждом классе прошёл зачёт по биологии, на котором учащиеся решали открытые задачи, применяя свои знания за первый семестр. Например, в 7-м классе, ребята нашили ответы на такие вопросы:
• почему в рыбацком или зоомагазине при продаже червей для наживки продавец присыпает их влажной землёй?
• почему энтеробиоз, болезнь, которую вызывают острицы, называют «бессонной» или «болезнью грязных рук»?
• можно ли ракообразных и паукообразных назвать «заботливыми родителями»?
• почему в последнее время дождевые черви нуждаются в охране?
• чем движения кольчатых червей отличается от движений кишечнополостных?
• представьте, что вы наблюдаете в микроскоп «соревнования по бегу» у простейших. На какого участника бы вы сделали ставку: амёбу протей или инфузорию туфельку, и почему?
Ребята показали хорошие знания, нестандартность мышления, навыки создания презентаций и умение аргументировать свои мысли. Урок пролетел незаметно!
Автор поста - учитель биологии Светлана Юрьевна Кушнир
#ШколаЭйдоС #биология #7класс #открытыезадачи
23.01 2018 • Школа
